Pokazywanie postów oznaczonych etykietą TworzenieStron. Pokaż wszystkie posty
Pokazywanie postów oznaczonych etykietą TworzenieStron. Pokaż wszystkie posty

Zadanie 28. , , ,

Wskaż poprawną definicję stylu CSS dla przycisku typu submit o właściwościach: czarny kolor tła, brak obramowania, marginesy wewnętrzne 5 px​.

  1. input[type=submit] {
     background-color: #000000;
     border: none;
     padding: 5px;
    }

  2. input[type=submit] {
     background-color: #ffffff;
     border: none;
     padding: 5px;
    }

  3. input=submit {
     background-color: #000000;
     border: none;
     margin: 5px;
    }

  4. input=submit {
     background-color: #000000;
     border: 0px;
     margin: 5px;
    }

Zadanie 2. ,

Kodowanie polskich znaków można zdefiniować w języku HTML za pomocą
  1. znacznika <title>
  2. znacznika <charset>
  3. atrybutu znacznika <p>
  4. atrybutu znacznika <meta>

Zadanie 9. ,

Który zestaw pojęć służy do definicji interfejsu użytkownika strony internetowej?
  1. Wysyłanie kwerend do bazy, skrypty PHP.
  2. Przyciski, menu, interakcja użytkownika z aplikacją.
  3. Szkic strony, diagram witryny, diagram przepływu informacji.
  4. Przetwarzanie informacji, system zarządzania treścią, projektowanie informacji.

Zadanie 40. ,

CAPTCHA to technika zabezpieczeń na stronach WWW pozwalająca
  1. przyspieszyć proces logowania do aplikacji internetowej.
  2. pominąć proces uwierzytelniania do aplikacji internetowej.
  3. potwierdzić, że dane z formularza są wysyłane przez człowieka.
  4. automatycznie wypełnić formularz logowania danymi użytkownika.

Zadanie 8. ,

Pojęcie „front-end” stosowane w kontekście tworzenia stron WWW odnosi się do
  1. organizowania informacji na serwerze WWW.
  2. bazy danych z informacjami publikowanymi na stronie.
  3. działania skryptów i programów wykonywanych po stronie serwera WWW.
  4. interfejsu strony internetowej związanego z technologiami działającymi po stronie przeglądarki internetowej.

Zadanie 9. ,

Który zestaw pojęć definiuje interfejs użytkownika strony internetowej?
  1. Wysyłanie kwerend do bazy, skrypty PHP.
  2. Przyciski, menu, interakcja użytkownika z aplikacją.
  3. Szkic strony, diagram witryny, diagram przepływu informacji.
  4. Przetwarzanie informacji, system zarządzania treścią, projektowanie informacji.

Zadanie 10. ,

Na rysunku pokazano schemat rozmieszczenia bloków na stronie WWW, w której jego części umieszcza się zwykle stopkę strony?
  1. 1
  2. 2
  3. 4
  4. 5

Zadanie 40. ,

CAPTCHA to technika zabezpieczeń na stronach WWW pozwalająca
  1. przyspieszyć proces logowania do aplikacji internetowej.
  2. pominąć proces uwierzytelniania do aplikacji internetowej.
  3. potwierdzić, że dane z formularza są wysyłane przez człowieka.
  4. automatycznie wypełnić formularz logowania danymi użytkownika.

Zadanie 6. ,

Głównym celem stosowania edytora WYSIWYG jest
  1. szybka wizualizacja tworzonej strony.
  2. wyszukiwanie błędów w bazie danych.
  3. pobieranie z Internetu kompletnych portali WWW.
  4. zautomatyzowanie odtwarzania plików multimedialnych.

Zadanie 7. ,

Projektując stronę internetową, umieszczono kod definiujący jej styl. Jaką szerokość pozostawiono na treść strony?
  1. 2 px
  2. 560 px
  3. 600 px
  4. 640 px

Zadanie 9. ,

W języku CSS przypisano regułę: float: left; dla bloku. Reguła ta zostanie wykorzystana do
  1. wyrównania tekstu do lewej strony.
  2. ustawienia bloków jeden pod drugim.
  3. ustawienia bloku na lewo względem innych.
  4. wyrównania elementów tabeli do lewej strony.

Zadanie 2. ,

Metainformacja "Description" zawarta w pliku źródłowym HTML powinna zawierać
  1. opis, co znajduje się na stronie.
  2. informację, kto jest autorem strony.
  3. wykazy kluczowe, z których korzystają wyszukiwarki sieciowe.
  4. nazwę programu, przy użyciu którego została stworzona strona.

Zadanie 7. ,

W celu uzyskania efektu widocznego na rysunku, w kodzie HTML, należy umieścić znacznik skrótu <abbr> z atrybutem
  1. alt
  2. dfn
  3. title
  4. name

Zadanie 6. ,

W folderze www znajdują się podfoldery html i style, w których zapisane są odpowiednio pliki z rozszerzeniem html i pliki z rozszerzeniem css. Chcąc dołączyć styl.css do pliku HTML należy użyć
  1. <link rel="Stylesheet" type="text/css" href="styl.css" />
  2. <link rel="Stylesheet" type="text/css" href="/style/styl.css" />
  3. <link rel="Stylesheet" type="text/css" href="www/style/styl.css" />
  4. <link rel="Stylesheet" type="text/css" href="../style/styl.css" />

Zadanie 3. ,

Aby strona WWW była responsywna, należy między innymi definiować
  1. jedynie znane czcionki, np. Arial.
  2. rozmiary obrazów w procentach.
  3. rozmiary obrazów wyłącznie w pikselach.
  4. rozkład strony wyłącznie za pomocą tabel.

Zadanie 10. ,

Aby przygotować szablon strony z trzema kolumnami ustawionymi obok siebie, można posłużyć się stylem CSS
  1. .kolumny{ float: left; width: 33%; }
  2. .kolumny{ float: right; height: 33%; }
  3. .kolumny{ clear: both; height: 33%; }
  4. .kolumny{ float: left; width: 40%; }

Zadanie 1. ,

W języku HTML aby zdefiniować słowa kluczowe strony, należy użyć zapisu
  1. <meta keywords = "psy, koty, gryzonie">
  2. <meta name="keywords" ="psy, koty, gryzonie">
  3. <meta name="keywords" content="psy, koty, gryzonie">
  4. <meta name="description" content="psy, koty, gryzonie">

Zadanie 9. ,

W języku HTML informacje dotyczące autora, streszczenia i słów kluczowych strony należy umieścić
  1. pomiedzy znacznikami <head> i </head> w znaczniku <meta>
  2. pomiedzy znacznikami <head> i </head> w znaczniku <style>
  3. pomiedzy znacznikami <body> i </body> w znaczniku <meta>
  4. pomiedzy znacznikami <body> i </body> w znaczniku <html>

Zadanie 8. ,

Jak nazywa się edytor wspomagający tworzenie stron internetowych, którego sposób działania można w polskim tłumaczeniu określić jako „otrzymujesz to, co widzisz”?
  1. IDE
  2. WYSIWYG
  3. WEB STUDIO
  4. VISUAL EDITOR

Zadanie 2. ,

W kodzie HTML zapisano w bloku tekst formatowany pewnym stylem. Aby wtrącić wewnątrz tego tekstu kilka słów formatowanych innym stylem, należy zastosować znacznik
  1. <hr>
  2. <span>
  3. <table>
  4. <section>